重要意义
1.调查研究是我们党的“传家宝”，是做好领导工作的一项基本功，调查研究的过程，是领导干部提高
认识能力、判断能力和工作能力的过程，同时也是践行群众路线的生动形式。
2.党的十九大明确了坚持和发展新时代中国特色社会主义的大政方针，提出了一系列重大举措，关键是
抓好贯彻落实。正确决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。
3.只有通过调查研究，努力掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，真正搞清楚本地区本部门本单位
实际情况，才能真正掌握客观实际中的“实事”，这是进行一切科学决策所必需的也是唯一可靠的前提和基础。
科学内涵
习近平总书记用“五个坚持”简明而深刻地概括了调查研究的重大意义，丰富和发展了马克思主义关于调查研究
的理论。
1.调查研究是一个了解情况的过程。决策要科学，就要掌握全面真实、丰富生动的第一手材料，必须深入
调查研究，多层次、多方位、多渠道调查研究情况，做到“耳聪目明、心中有数”。
2.调查研究是一个联系群众、为民办事的过程。调查研究要“身入”更要“心到”，要通过“从群众中来、
到群众中去”的调查研究，使各项决策和工作部署集中民智、体现民意、反映民情。
3.调查研究是一个推动工作的过程。正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。
必须大兴调查研究之风，对真实情况了然于胸，使工作有抓手、破题有办法。
4.调查研究是也是一个自我学习提高的过程。调研本身就是向群众学习、向实践学习的过程，是提高认识能力、
判断能力和工作能力的过程，是加强党性锻炼、强化理想信念宗旨的过程。
5.调查研究的过程就是科学决策过程。正确的决策必须通过调查研究产生，只有在获得真实情况的基础上，
坚持从实际出发谋划事业和工作，谋划的举措、方案才能不好高骛远，不脱离实际。
存在问题
1.蜻蜓点水、走马观花。这一类的调查研究是一种走程序的“过场”，浅尝辄止、作风浮躁，既劳民伤财，
又徒劳无功，对工作有害无利。
2.规定路线，“按部就班”。机械地走“规定路线”，没有“自选动作”，听不到群众最真的声音，看不到
基层存在的真实问题，更不能达到预期工作效果。
3.看多听少，文胜于行。很少深入一线调研，只是坐在办公室里搞“研究政策、学习文件”，对于基层和一线
的各种呼声，只是通过听取汇报材料并过分看重材料，对基层的问题视而不见。
原因分析
1.思想认识缺失。对深入基层调研的认识和重视程度不够，片面地认为调研只是一种形式，存在应付心理，
归根结底，没有从改革发展大局的角度认识到调研对推动工作水平的重要意义。
2.群众意识淡薄。对工作成绩看得重，对工作中的问题看得轻；对于部门汇报看得重，对群众反映问题看得轻；
官僚意识重，群众意识轻。
3.大局意识欠缺。没有意识到调研工作的重要性和紧迫性，满足于坐在办公室看材料、听汇报，以为材料上的
就是大局、透过材料就能完全看到真实的情况和全局的发展。
工作要求
深入一线、掌握第一手详细资料是习近平总书记的工作作风，他用“深、实、细、准、效”概括了调研要达到的
5个要求。
1.调查研究要求“深”。调查研究要深入基层，放下架子、扑下身子，深入到田间、厂矿、群众和各社会层面
中去，才能听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。
2.调查研究要求“实”。要紧紧围绕调研主题，实事求是地安排考察内容，要保持务实作风，听实话、摸实情、
办实事。
3.调查研究要求“细”。坚决摒弃“看盆景、出镜头、露露脸”的形式主义调研，善于从群众的“后院”和
“角落”里发现问题、找准对策。
4.调查研究要求“准”。结论要科学、准确，“不仅要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾发现
问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。
5.调查研究要求“效”。调查结束后一定要进行深入细致的思考，提出解决问题的办法要切实可行，制定的
政策措施要有较强操作性，做到出实招，见实效。