不得不承认，这是个浮躁的社会，浮躁心理也成为当前一些青少年的通病之一。浮躁心理表现为行动盲目，
缺乏思考和计划，做事心神不定，缺乏恒心和毅力，见异思迁，急于求成，不能脚踏实地。比如现在的选
秀节目越来越多是因为看到明星能挣大钱；看到好多人创业，都想去创业，但又不愿为了实现自己的理想努
力学习。还有的孩子兴趣爱好转换太快，干什么事都没有常性，今天学绘画，明天学钢琴，三天打鱼两天
晒网，忽冷忽热，最终一事无成。这种浮躁心理如不及时纠正克服，还会影响孩子的生理健康，造成生理
功能紊乱、睡眠障碍、神经紊乱；急功近利会导致孩子心理紧张、烦躁、易怒，降低注意力和思维能力；
浮华不实会使孩子学习无法深入，仅局限于表面，直接影响学习成绩。心浮气躁，在男孩子身上会表现得
更加明显。一般来说，产生这样的心理主要有几种原因:首先就是家长的影响，我国正处于社会转型期，
社会利益和结构在进行着大调整，在改革带来的社会变化面前，不少家长的心理处于矛盾状态。既对改革
的成果表示赞成和满意，又担心和忧虑在新体制带来的震动和冲击面前无法适应，因而患得患失，心神不安。
也有的家长急于脱贫或改变生活的现状，表现出急功近利、急躁的心态，恨不得一眨眼成为“先富起来的那
一部分人”，这种心理也影响到子女。其次是和遗传有关，心理学的研究表明，具有强而不灵活、不平衡的
神经类型的人，容易急躁，沉不住气，做事易冲动，注意力易分散。最后就是后天的意志品质薄弱，有的父母
只知道给孩子灌输知识，却不知培养孩子的意志品质，因而造成有的孩子学习怕苦怕累，做事急躁，缺乏恒心。
人一浮躁，就静不下来，就不能专心致志地工作、学习。一会儿想这，一会儿想那，做任何事，包括学习都是
蜻蜓点水、浮光掠影，不踏实。如今的孩子生活在一个五彩缤纷的世界里，各种新奇玩意，奇门巧类，多如牛毛。
孩子很容易分散精力而被吸引过去，对于学习就难以全神贯注、专心致志地进行，就会出现“身在曹营心在汉”
的现象，成绩自然也就上不去。一是教育孩子立长志，而不是常立志，这点对于防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是
十分有利的。妈妈在帮助孩子立志时，要注意两点:一是立志要扬长避短。有的孩子立志经常不考虑自身条件是否
可行，而是凭心血来潮，或看到社会上什么能赚大钱，就想做什么。这种立志者多数是要受挫的。妈妈应该告诫
孩子，根据自己的特点来确立目标，最好和孩子一起分析孩子的特点，才会有成功的希望，千万不要赶时髦。
二是立志要专一。俗话说“无志者常立志，有志者立长志”。有的孩子干什么都不扎实，深入不进去，常常是今天
爱上这个，明天又想学那个。妈妈一定要适时告诉孩子立志不在于多，而在于“恒”的道理，防止孩子“常立志而
事未成”的不良结果。二是重视孩子的行为习惯，要求孩子做事情要先思考，后行动。比如外出旅行，妈妈要让孩
子行决定目的地和路线;上台演讲，孩子应先准备讲稿。妈妈要引导孩子在做事之前，经常问自己这样一些问题：
“为什么做?做什么?希望什么结果?最好怎样做?”并要具体回答，写在纸上，使目的明确，言行、手段具体化
要求孩子做事情要有始有终，不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事。一次做不成的事情就一点儿一点儿分开做，
积少成多，聚沙成塔，累积到最后即可达到目标。三是有针对性地“磨练”孩子的浮躁心理
如指导孩子练习书法，学习绘画、弹琴、下棋等，有助于培养孩子的耐心和韧性。此外，还要指导孩子学会调
控自己的浮躁情绪。例如，做事时，孩子可用语言进行自我暗示:“不要急，急躁会把事情办坏。”“不要这山看
着那山高，这样会一事无成。”“坚持就是胜利。”只要孩子坚持不断地进行心理上的练习，浮躁的毛病就会慢
慢改掉。最后是我们以身作则教育孩子，身教重于言教。妈妈要调适自己的心理，改掉浮躁的毛病，为孩子树立
勤奋努力、脚踏实地工作的良好形象，以自己的言行去影响孩子。用榜样鼓励孩子，如革命前辈、科学家、发明
家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围同学的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉浮躁的毛病，教育
培养其勤奋不息、坚忍不拔的优良品质。总之，心浮气躁是做不好任何事情的。妈妈要对自己的孩子有信心，当觉
得孩子有心浮气躁的心理时，妈妈一定要静下心来，耐心帮助孩子。转自思杰亲子教育