记住它，这就是记忆。人们在大环境交互作用的过程中，常常不仅需要去感知它、
记住它，还需要对感知的材料，进行分析、综合、推理、判断，这种思索活动便是
高级的心理现象思维。在认识争物的时候，不仅能认识现实中存在的、被自己感知
过的书物，而且能想象出现实中尚未存在或根本不可能存在、自己从未感知过的事
物，如科学家的发明创造、艺术家的艺术创作，都得益于人们的想象。人在感知、
记忆、想象和思维过程中，必须把自己的心理活动有选择地指向和集中在一定对象
上，这就是注意。感知、记忆、思维、想象力，都是为了弄清客观事物的性质和规
律，在心理学中统称为认识过程.
人们对客观事物的认识，常常不是无动于衷的，总是根据事物能否满足自己需
要而产生一定的态度，同时产生一种态度的体验，这就是情感过程.人不仅能认识
群观世界，更重要的还在于改造客观世界。为了认识和改造客观世界，人必须有计
划、有目的地进行工作，在完成某些活动任务的时候，常常需要忍受艰苦，战胜挫
折，克服困难。这一系列规则的心理和行为过程，就是意志过程。
认识过程、情感过程、意志过程三个方面相辅相成.认识过程是一切心理活动
的基础，在认识的基础上才有可能产生情感过程、意志过程。情感是人认识事物过
程中所产生的态度体验，认识深刻则情感深刻，认识肤浅则情感肤浅.在认识基础
上，在情感激励下，才可能形成意志过程.已经形成了对某一事物的肯定或否定的
情感过程，必然会影响人的认识过程.意志过程对认识过程、情感过程的影响更是
显而易见.
心理过程总是体现在具体的人身上的。由于每个人的生活条件和生活经历不同，
其心理活动必然具有各自的特点.例如，人的能力有高有低，有人聪明、有人愚蠢；
人的脾气有急有慢，有人活泼好动，有人行动迟缓：人的性格有襟怀坦荡和阴险狡
诈之别等.这就是人的个性心理特征。与此同时，人们在各自的生活中，还形成了
孑自的追求，诸如需要、动机、兴趣答導，心理学上把这些心理活动称为个性心理
倾向。人的个性心理特征和个性心理倾向是丰富多彩、各不相同的，正如俗语所说
“人心不同，各如其面”.个性心理特征和个性心理倾向构成了心理学中所称的个
性.
心理现象就是心理过程和个性心理组成的总体。人的心理现象是心理学研究的
对象.心理学就是要探究这些心理现象的产生、发展的过程*揭示其存在着的一般
规律和基本原理.
三、现代心理学的学科结构与门类
现代心理学的学科结构，从总体来看.可以分为基本理论和应用学科两人部分，
相应的就分为理论心理学门类和应用心理学门类。各门类又生出了许多分支学科。
目前世界各国分支学科发展都很快，已达100多门分支学科.