1、不插手：永远记住，把责任还给孩子，有体验才有经验，刚开始时，我们只能“没有情绪的当一个看客”
2、悦纳它：对发生的事情和孩子所有的应对，包括孩子激烈的情绪，我们都要去悦纳它，什么是悦纳？
就是开心的接受发生的一切；这需要家长的修行和修炼。“悦纳”两个字好写，意思也一听就明白，
但能够做到那可不是一天两天就能够学会的。
3、先处理情绪，后处理问题：这里指的情绪，第一是自己的情绪，想解决孩子的问题，千万不要自己情绪化，
如果自己有情绪就先不处理问题；第二是孩子的情绪，要确认孩子的负向情绪已经过去，才能解决问题，
这一点切记。如果你不会做，那就等待！如果你会做，那就记住两个字“共情”就足够了；
4、不要希望他好，只要对他好：解决问题不是最重要的，最重要的是在解决问题过程中不要伤害孩子的亲子
关系，也就是说，在不伤害亲子关系的基础上，解决问题，这其中的诀窍就是“不要希望孩子好，只要对他好”，
这句话是爱的最高境界，因为“孩子永远是第一位的，而孩子解决问题的结果永远都没有孩子重要。”
5、引导孩子积极的心态：问题和错误是我们成长的宝贝，不要让孩子讨厌问题和错误，引导孩子有一颗
“遇到问题就挑战，挑战成功就进步”，“遇到错误要高兴，错误是宝贝，是让我们进步的宝贝，
只有改了的错误才是真宝贝”。其实解决孩子的所有问题就是帮助孩子拥有一颗积极的心态，
我们一生都要不断面对问题和错误，这是人生的常态，而“面对问题和错误的积极心态才是一个孩子
最应该具备的内在非智力品质！”
6、困难时给予帮助，建议时卓有成效：大家要记住“上坡推车”和“前面有个坑”这两个形象的比喻，
在生活中慢慢体验和修练这种能力。
7、不要关注解决，只要关注过程：形成一个1-2-3-4-5-6的循环，什么意思？走到第七步，
问题还没有解决，那怎么办？从第一步重新来！